7.2 化石能源的合理利用（专题训练）【九大题型】

答案B 【详解】A、化学变化中通常会伴随着能量的释放或吸收，因为化学变化中常伴随有发光、发热、变色、放出气体、生成沉淀等现象，故A正确； B、化学变化的实质是有新物质生成，因此化学变化一定能改变物质的种类，故B错误； C、反应前后物质的状态可能发生改变，碳燃烧生成二氧化碳气体，故C正确； D、化学变化又叫化学反应，因此化学变化和化学反应是同一个概念，故D正确。 故选：B。

答案C 【详解】A、化学变化伴随着能量变化，但是有能量变化的不一定是化学变化，如氢氧化钠溶于水放出大量的热，没有新物质生成，属于物理变化，故选项不符合题意； B、分子由原子构成，所以分子的质量和体积一定比组成它的原子的质量和体积大，但是分子不一定比原子大，如铁原子的质量比氢分子大，故选项不符合题意； C、化合物是由不同元素组成的纯净物，化合物中含有不同种元素，则同种元素组成的物质一定不是化合物，故选项符合题意； D、单质是由同种元素组成的物质，但由同种元素组成的物质不一定是单质，也可能是混合物，如氧气和臭氧的混合物中只含有氧元素，故选项不符合题意； 故选：C。

答案C 【详解】A、水在通电条件下生成氢气和氧气，所以①中能量转化方式为电能转化为化学能，故选项说法正确； B、呼吸作用过程中放出热量，故选项说法正确； C、③的反应为氢气和二氧化碳在一定条件下生成水和物质甲，该反应的生成物是两种，不符合“多变一”的特点，不属于化合反应，故选项说法错误； D、氢气和二氧化碳在一定条件下生成水和物质甲，由质量守恒定律可知，化学反应前后元素的种类不变，则物质甲中一定含有碳元素，故选项说法正确； 故选：C。

答案(1) 放出气体 吸热 放热 (2) 凹液面的最低处 加热 作反应容器 【详解】（1）化学变化常表现为改变颜色、放出气体、生成沉淀等，而且伴随着能量的变化，这种能量变化常表现为吸热、放热、发光等； （2）读数时量筒必须放平，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。使用量筒的注意事项：不能加热，不能用作反应容器，只能用于量取一定体积的液体。

答案无机非金属材料 化学 【详解】复合材料是由两种或两种以上不同性质的材料，通过物理或化学的方法，在宏观上组成具有新性能的材料，而玻璃纤维是一种性能优异的无机非金属材料； 神舟十八号载人飞船使用的锂电池供电时，将化学能转化为电能。

答案B 【详解】A、在电解水实验中，“正氧负氢”，负极产生的气体是氢气，氢气具有可燃性，可作燃料，不符合题意； B、反应①是水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，是电能转化为化学能，反应②是利用氢气燃烧提供能量，是化学能转化为电能，符合题意； C、由图可知，整个转化过程中，水既是反应物，又是生成物，可以循环利用，不符合题意； D、由图可知，电解水可生成氢气，氢气具有可燃性，可作燃料，氢气燃烧又可生成水，水可循环利用，说明水在解决能源危机中可发挥重要作用，不符合题意。 故选B。

答案B 【详解】A、光分解催化剂是反应的催化剂，不是反应物，故选项说法错误； B、过程②是氢气和氧气点燃生成水，燃料电池将化学能转化为电能，故选项说法正确； C、太阳能在短期内可以得到补充，是可再生能源，故选项说法错误； D、氢气燃烧热值高、燃烧产物只有水，不污染环境，是最清洁的高能燃料，有很高的开发利用价值，但是氢气易燃易爆，不易贮存和运输，目前对氢气的运输安全问题尚未解决，故选项说法错误； 故选：B。

答案(1)化学 (2)温室效应 【详解】（1）发电厂发电是将化学能转化为电能； （2）化石能源燃烧的产物有二氧化碳、二氧化硫等气体，大量排出，会造成温室效应，形成酸雨等。

答案(1)太阳 (2) 臭氧/O3 酸雨 (3)植树造林等（合理即可） 【详解】（1）太阳能板工作时进行的能量转化是将太阳能转化为电能； （2）臭氧的含量最高，则空气主要污染物浓度最高的物质为臭氧； 空气中二氧化硫(SO2)所引起的环境问题是酸雨； （3）保护空气的措施有植树造林等（合理即可）。

答案D 【详解】A.纯净的氢气能够在空气中安静的燃烧，产生淡蓝色火焰，故选项说法正确，不符合题意； B.氢气燃烧，生成物只有水，水对空气无污染，故选项说法正确，不符合题意； C.点燃不纯净的氢气，当氢气在空气中的体积浓度处于氢气的爆炸极限，就会发生爆炸，因此，点燃少量不纯的氢气发出爆鸣声说明氢气不纯，故选项说法正确，不符合题意； D.氢气燃烧是指氢气（由氢元素组成）与氧气（由氧元素组成）在点燃条件下，生成水，根据质量守恒定律的宏观实质：化学反应前后，元素组成不变得出，水是由氢元素和氧元素组成，因此，该实验能用于探究水的组成，故选项说法错误，符合题意，故选D。

答案D 【详解】A、煤是一种化石能源，属于常规能源，而不是新能源，选项说法错误； B、“∞”表示氢气，电解水制氢是将电能转化为化学能，产生“∞”（氢气）的一端连接电源的负极，选项说法错误； C、将储氢装置释放的氢气加注到新能源汽车中，此过程属于物理变化，氢分子种类没有改变，因此氢分子化学性质没有发生变化，选项说法错误； D、氢能作为燃料的优点是燃烧热值高，燃烧产物只有水，对环境无污染，选项说法正确； 故选：D。

答案(1) H2OH2+O2 氢、氧元素 氢气/H2 分解反应 (2)小 (3) 氢原子和氧原子 2∶1 (4)燃烧产物是水，无污染(或热值高或资源丰富等) 【详解】（1）电解水生成氢气和氧气，反应的符号表达式为：H2OH2+O2； 氢气是由氢元素组成，氧气是由氧元素组成，化学变化中元素的种类不变，则水是由氢、氧元素组成； 电解水生成的氢气 和氧气的体积比为2：1，则电解水产生体积较多的气体为氢气（H2）；该反应为一种物质生成多种物质的反应，属于分解反应； （2）将氢气高压压缩时，氢分子间的间隔变小； （3）由微观反应过程可知，该化学反应中保持不变的微粒是氢原子和氧原子；图示中有1个“”没有参加反应，参加反应的氢分子和氧分子的个数比为2:1； （4）获取氢气的最佳途径是利用太阳能使海水（或）水分解生成H2，原料丰富；氢气的燃烧热值高；因为氢气燃烧产物是水，不污染环境；所以氢能源的优点有：原料丰富（来源广）、燃烧时放出热量多（热值高）、生成物不会污染环境。

答案(1) 石油 不可再生 (2)调大 (3)一氧化碳（合理即可） (4)产物无污染（合理即可） 【详解】（1）目前使用的燃料大多来自化石燃料，如煤、石油、天然气，它们属于不可再生能源，故①填：石油，②填：不可再生。 （2） 在使用天然气做饭时，发现燃气灶的火焰呈黄色，锅底出现黑色，说明氧气量不足，燃气不完全燃烧，此时需要将进风口调大一些，增大氧气的进入量，故填：调大。 （3）煤中的碳不完全燃烧生成一氧化碳，煤中的硫燃烧会生成二氧化硫等有害气体，故填：一氧化碳（合理即可）。 （4）氢气燃烧生成水，产物无污染，热值高等，故填：产物无污染（合理即可）。

答案(1) 原料来源广 燃烧热值高 产物只有水，对环境无污染 (2) 化合 【详解】（1）①氢气燃烧生成水，化学方程式为； ②氢气可通过电解水制取，原料来源广，氢气燃烧热值高，产物只有水，对环境无污染； （2）镁条在空气中燃烧生成氧化镁，化学方程式为，该反应是两种物质生成一种物质，符合“多变一”的特点，属于化合反应。

答案B 【详解】A、测定空气中氧气的体积分数时，通过量筒中水的体积变化可知氧气的体积，实验中水的主要作用是间接测定氧气的体积，故说法正确； B、硫在氧气中燃烧生成的二氧化硫气体有毒，扩散到空气中会污染空气，该实验中水的主要作用是吸收二氧化硫，故说法错误； C、铁在氧气中燃烧时，实验中水的用途是冷却溅落的四氧化三铁，防止炸裂集气瓶，故说法正确； D、用排水法收集氢气时集气瓶中加入水，主要是为了是为了排出集气瓶中的空气，也便于观察H2何时收集满，故说法正确。 故选B。

答案D 【详解】A、实验室制取氢气的原理是锌与稀硫酸反应生成氢气和硫酸锌，化学方程式为，该反应符合一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，属于置换反应，说法错误，不符合题意； B、酸雨形成的原因是二氧化硫与水反应生成亚硫酸，化学方程式为，该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应，说法错误，不符合题意； C、甲烷在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水，化学方程式为，该反应是物质与氧气发生的化学反应，属于氧化反应，但不属于基本反应类型，说法错误，不符合题意； D、实验室加热氯酸钾、二氧化锰的混合物制取氧气，化学方程式为，该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应，说法正确，符合题意。 故选：D。

答案C 【详解】A、实验室利用石灰石或大理石和稀盐酸制取二氧化碳，该反应为固液常温型，发生装置可选择B，由于二氧化碳能溶于水，故二氧化碳不能用排水集气法收集，所以不能用E装置收集，说法错误； B、A装置为固固加热型装置，且试管口没有放棉花，该装置制取氧气，应该是氯酸钾制取氧气的装置，氯酸钾在二氧化锰的催化下分解生成氧气和水，文字表达式为：，利用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成氧气和水，该反应为固液常温向，发生装置可选择B而不是A，说法错误； C、硫在氧气中燃烧会生成二氧化硫有毒气体，二氧化硫能溶于水，且会与水反应生成亚硫酸，故集气瓶内盛少里水的作用是吸收二氧化硫，防止污染空气，说法正确； D、由于氢气密度比空气小，若用多功能瓶排空气法收集，则应短进长出，若用多功能瓶排水法收集，氢气难溶于水，氢气密度比水小，仍然应短进长出，故都应从b端进入，说法错误； 故选：C。

答案(1) (2) (3) (4) (5) 【详解】（1）实验室用A装置制取氧气，要求反应物是固体，反应需要加热，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，试管内导管口附近放一团棉花，防止加热时试管内的固体粉末进入导管，化学方程式为：； （2）实验室用B装置制取氧气，要求反应物是固体，反应需要加热，氯酸钾在二氧化锰的催化下受热分解生成氯化钾和氧气，化学方程式为：； （3）实验室用C或D装置制取氧气，要求反应物是固体和液体，反应不需要加热，过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气，化学方程式为：； （4）实验室用C或D装置制取二氧化碳，要求反应物是固体和液体，反应不需要加热，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为；； （5）实验室用C或D装置制取氢气，要求反应物是固体和液体，反应不需要加热，锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，化学方程式为：。

答案(1)水 (2) 高 困难 (3)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ (4)太阳能 【详解】（1）氢气作燃料的优点是：①氢气本身无毒②热值大：③氢气是可再生能源：④氢气燃烧产物只有水，没有任何污染，是最清洁高能的燃料； （2）生活和生成中大量使用氢能还存一定的困难。由于氢气的制取成本高和贮存困难，作为燃料和化学电源暂时还未能广泛应用； （3）实验室利用锌粒和稀硫酸制取氢气，反应原理：锌与硫酸反应生成硫酸锌和氢气，方程式为：； （4）目前，人们正在利用和开发许多其他能源，如太阳能、风能、地热能、潮汐能呢、生物能和核能等。

答案(1)长颈漏斗 (2)收集氧气前，集气瓶没有装满水（合理即可） (3) 红墨水向左移动，充气气球缩小 H2O2H2O+O2 不变 (4)BD/BE 【详解】（1）由图可知，仪器a为长颈漏斗。 （2）第一瓶气体不能使带有火星的木条复燃，是因为收集的氧气不纯，则说明可能为刚产生气泡就开始收集或者收集氧气前，集气瓶没有装满水等。 （3）过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，装置中的压强增大，则气球会变鼓，且红墨水会向左移动； 反应的符号表达式为：； 该反应中，二氧化锰为催化剂，反应前后质量不变。 （4）锌和硫酸的反应为固液常温反应，发生装置选B，氢气密度比空气小，且不易溶于水，收集装置选D或E。 21．化学是一门以实验为基础的科学。根据下列实验装置图，回答有关问题： Ⅰ．制取氧气： (1)实验室用装置A制取氧气时，试管中发生反应的化学方程式是 ； (2)在制取氧气连接装置A、D时，a端与b端相连接的理由是 ，将产生的氧气通入装置F，热水中的白磷燃烧，白磷燃烧前后现象对比可以得出燃烧的条件之一是 ； Ⅱ．制取氢气 (3)实验室用锌与稀硫酸制取氢气时，反应的化学方程式为 ，如果用装置E点燃氢气，烧杯内壁产生的现象是 ； Ⅲ．制取二氧化碳 (4)实验室用装置B制取二氧化碳时，使用的药品是 ；

答案(1) (2) 氧气的密度略大于空气 与氧气接触 (3) 水雾出现（合理即可） (4)大理石或石灰石和稀盐酸 (5)AC (6)逐渐变大 【详解】（1）A为加热固体的装置，且试管口没有塞棉花，适用于氯酸钾制取氧气，氯酸钾在二氧化锰催化作用下生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为：。 （2）氧气密度比空气大，用D装置收集时，气体应从b口通入； 通入氧气前，白磷不燃烧，但通入氧气后，白磷燃烧，对比可知燃烧需要与氧气接触。 （3）锌和硫酸反应生成硫酸锌和氢气，反应的化学方程式为：； 氢气燃烧生成水，则点燃氢气后，烧杯内壁出现水雾。 （4）实验室用大理石或石灰石和稀盐酸制取二氧化碳。 （5）C装置中，可将固体颗粒放在多孔隔板上，关闭止水夹，产生的气体使装置中的压强增大，将液体压回长颈漏斗中，与固体分离，反应停止，打开止水夹，气体排出，液体重新进入，与固体接触，反应开始，锌粒和大理石均为块状，能放在多孔隔板上，但二氧化锰为粉末，会透过多孔隔板的空隙进入试管中，则过氧化氢制取氧气不能达到反应随时发生，随时停止目的，故选AC。 （6）结合前面分析可知，关闭止水夹后，试管内的压强逐渐变大。

答案B 【详解】A、加强扬尘管控可以显著减少大气中的颗粒物浓度，改善空气质量，符合“全面推进美丽中国建设”，不符合题意； B、工业废气未经处理直接排放到大气中，会对环境造成严重的污染，不符合“全面推进美丽中国建设”，符合题意； C、使用清洁能源可减少空气污染物的排放，符合“全面推进美丽中国建设”，不符合题意； D、加强大气质量监测可以及时发现大气污染问题，为制定有效的防治措施提供科学依据，符合“全面推进美丽中国建设”，不符合题意。 故选：B。

答案C 【详解】A、积极植树造林，树木可以吸收空气中的二氧化碳，释放氧气，同时树叶和枝干还能吸附空气中的颗粒物，起到净化空气的作用，因此积极植树造林是有效防治雾霾的措施，不符合题意； B、提倡使用太阳能等清洁能源，清洁能源的使用可以减少化石燃料的燃烧，从而降低二氧化硫、氮氧化物等污染物的排放，有助于改善空气质量，因此提倡使用太阳能等清洁能源是有效防治雾霾的措施，不符合题意； C、提倡驾驶私家车出行，私家车的使用会增加交通拥堵和尾气排放，尾气中含有大量的颗粒物、氮氧化物等污染物，是雾霾的重要来源之一，因此提倡驾驶私家车出行不仅不能有效防治雾霾，反而可能加剧雾霾的形成，符合题意； D、关停部分排污不合格的企业，这些企业往往是空气污染的主要源头之一，关停它们可以减少污染物的排放，从而改善空气质量，因此关停部分排污不合格的企业是有效防治雾霾的措施，不符合题意。 故选：C。

答案B 【详解】A、风力发电是利用风能发电，风能属于清洁能源，不符合题意； B、火力发电是利用燃煤发电，煤属于化石燃料，不属于清洁能源，符合题意； C、光伏发电是利用太阳能发电，太阳能属于清洁能源，不符合题意； D、水力发电是利用水的势能和动能发电，属于清洁能源发电，不符合题意。 故选B。

答案(1) (2)氢气/H2 (3)88.9% (4)1∶8 (5)太阳能（合理即可） (6)③ 【详解】（1）电解水生成氢气和氧气，该反应的化学方程式为：； （2）水通电时，负极产生氢气，正极产生氧气，体积比为2：1，太阳能电池负极连接的电极上生成气体是氢气（或H2）； （3）水中氧元素质量分数=； （4）根据化学方程式可知，氢气罐和氧气罐内气体物质的量之比为1∶8； （5）该装置中利用的绿色能源有太阳能； （6）夜晚使用电热水器时，电能由燃料电池提供，即装置③。

答案C 【详解】A、分类回收生活垃圾，可以实现资源的有效利用，减少污染物的排放，保护环境，不符合题意； B、提倡使用太阳能等清洁能源，可以减少化石燃料的使用，减少污染物的排放，保护环境，不符合题意； C、工业污水任意排放，会污染水源，应处理达标后排放，符合题意； D、不使用一次性筷子，可以节约资源，减少污染物的排放，保护环境，不符合题意。 故选C。

答案C 【详解】A、能产生温室效应的气体有二氧化碳、甲烷、臭氧等，二氧化氮不是温室效应气体，故A错误； B、地球上总水储量很高，但淡水很少，海水淡化受技术水平限制，还没有被广泛应用，故B错误； C、科学家发现海底埋藏着大量的“可燃冰”，其主要成分为甲烷水合物，故C正确； D、作为重要的能源，燃料对于人类社会是非常重要的，所以应该合理开采，故D错误。 故选：C。

答案C 【详解】A、铺设管道，实现雨水、污水分离处理，可以直接收集利用雨水，减少污水处理厂的处理水量，提高处理效率，故选项做法正确； B、燃料改革，尽量实现煤改气、煤改电，可以减少空气污染物的排放，有利于环境保护，故选项做法正确； C、收割麦田之后，秸秆焚烧简易化处理，会产生大量有害气体和烟尘，不利于环境保护，故选项做法不正确； D、宣传节能意识，施行阶梯电价、水价制，有利于节约资源，故选项做法正确。 故选C。

答案B 【详解】A.核能发电不会造成空气污染，使用的燃料体积小，运输和储存都很方便，故正确； B.火力发电是将化学能转化为电能，故错误； C.光伏发电可不受资源分布地域的限制，可利用建筑屋面的优势，无污染，安全可靠，故正确； D.风能和水能均属于可再生能源，故风力发电、水力发电都是利用取之不尽用之不竭的能源进行发电，故正确； 故选：B。

答案(1) 节约化石燃料 电能转化为动能 (2) 混合物 元素 (3) 稀有气体 0.94% (4) 分子在不断地运动着 同种物质的分子的化学性质相同 等质量的水和水蒸气，含有的水分子个数相同，水蒸气中水分子间的间隔远大于水中水分子间的间隔 分子间有间隔，分子在不断运动，糖分子和水分子运动到彼此的间隔中去了，使液面下降 【详解】（1）燃油汽车消耗化石燃料，电动汽车代替燃油汽车的优点是节约化石燃料； 电动车行驶过程中，能量转化是电能转化为动能； （2）加碘食盐中含有氯化钠、碘酸钾等物质，属于混合物； 物质是由元素组成的，加碘食盐中含有的“碘”是以碘酸钾的形式存在的，不是以单质、分子、原子的形式存在的，故加碘食盐中的“碘”指的是碘元素； （3）空气中的稀有气体通电时能发出不同颜色的光，可制成霓虹灯； 稀有气体在空气中的体积分数约为0.94%； （4）酒香不怕巷子深是因为分子是不断运动的； 氧气和液氧都是由氧分子构成的，同种分子化学性质相同，故氧气和液氧都能支持燃烧： 等质量的水和水蒸气，含有的水分子个数相等，水蒸气中水分子之间的间隔远远大于水中水分子之间的间隔，所以质量相等时，水蒸气的体积远大于水； 分子之间有间隔，分子在不断运动，糖分子和水分子运动到彼此的间隔中去了，使液面下降。

答案(1)硫（或S） (2)褐煤 (3)烧起来火力很强（或发热量最高或烟尘很少或燃烧后灰渣也不多，合理即可） (4)化学

答案D 【详解】A、生活污水直接排放，会污染水源，应集中处理达标后排放，不符合题意； B、大力发展火力发电，会增加化石燃料的使用，会产生大量的污染物，污染空气，不符合题意； C、倡导私家车出行，会增加化石燃料的使用，会产生大量的污染物，污染空气，不符合题意； D、加强空气质量监测，可以减少空气污染，保护环境，符合题意。 故选D。

答案B 【详解】A、化石燃料包括煤、石油、天然气，化石燃料燃烧产生CO2气体，导致空气中二氧化碳含量升高，A项正确； B、将CO2压入地下封存时CO2分子间的间隔会变小，但不会停止运动，B项错误； C、绿色植物光合作用是将CO2在一定条件下转化为 O2，CO2分子变成了其他分子，C项正确； D、CO2溶于水属于物理变化，与水发生反应生成碳酸属于化学变化，D项正确； 故选：B。

答案C 【详解】A、以步代车，能减少汽油等燃料的使用，有利于雾霾天气治理，该选项不符合题意； B、风力发电，能减少化石燃料的使用，有利于雾霾天气治理，该选项不符合题意； C、焚烧垃圾会产生颗粒物，会引起雾霾，该选项符合题意； D、植树造林有利于雾霾天气治理，该选项不符合题意。 故选C。

答案D 【详解】A、回收废旧金属，可以防止污染环境也能节约金属资源，符合这一主题； B、回收植物秸秆，加工生产生物柴油，避免了秸秆燃烧带来了环境问题，也可以节约能源，符合这一主题； C、减少化石燃料的使用，开发新能源，有利于降低SO2、NO2等气体的排放，符合这一主题； D、大量使用塑料制品，塑料难以降解，会造成环境问题，不符合这一主题。 故选D。

答案(1) 氮的氧化物 电能转化为机械能 (2) -3价→0 【详解】（1）国庆节旅游高峰期间，哈尔滨地铁大大缓解了城市的交通压力，减少了汽车使用燃料汽油或柴油燃烧时产生的一些物质，如一氧化碳、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物、烟尘等随尾气直接排放到空气中对空气造成的污染； 地铁在行驶过程中的能量转化为电能转化为机械能； 故填：氮的氧化物；电能转化为机械能； （2）由题中给出信息可知，空气中含量最多的两种气体分别为氮气、氧气，一种常见的液态氧化物为水，则高氯酸铵在高温条件下分解生成氮气、氧气、水和氯气，反应的化学方程式为；反应前高氯酸铵中氮元素显-3价，生成物氮气为单质，其中氮元素化合价为零，则该反应前后氮元素的化合价变化为-3价→0，故填：；-3价→0。

答案(1)③ (2)⑤ (3)② (4)④ (5)② 【详解】（1）稀有气体占空气总体积0.94%。故填：③； （2）二氧化碳、臭氧、甲烷等可导致温室效应。故填：⑤； （3）医疗急救时要用到纯氧。故填：②； （4）二氧化硫、二氧化氮等可形成酸雨。故填：④； （5）氧气能使带火星的木条复燃。故填：②。

答案热值高（合理即可） 风能（合理即可） 【详解】由题图2可知，1 kg天然气燃烧比等质量的煤燃烧释放的热量多、产生的SO2的量少； 新能源有风能、潮汐能、太阳能、地热能等。

答案A 【详解】A、氧气、二氧化碳均为无色无味气体，则闻气味、看颜色的方法均不能区分氧气和二氧化碳，方案一、二均不正确，符合题意； B、铝丝、铜丝都不具有磁性，均不能被磁铁吸引，不能区分铝丝和铜丝，方案一不正确；铝丝为银白色，铜丝为紫红色，则看颜色的方法能区分铝丝和铜丝，方案二正确，不符合题意； C、稀盐酸、氢氧化钠溶液均为无色液体，则看颜色的方法不能区分稀盐酸和氢氧化钠溶液，方案一不正确；大理石主要成分是碳酸钙，稀盐酸能与碳酸钙反应生成氯化钙、二氧化碳和水，氢氧化钠与碳酸钙不反应，则取样分别加入大理石中，有气泡产生的是稀盐酸，无明显现象的是氢氧化钠溶液，方案二正确，不符合题意； D、汽油具有特殊的刺激性气味，水是无味的，则闻气味的方法能区分汽油和水，方案一正确；汽油具有可燃性，水不具有可燃性，则点燃、观察是否燃烧的方法能区分汽油和水，方案二正确，不符合题意。 故选：A。

答案A 【详解】A、化工产品是经过化学反应制得的相关产品，石油又称原油，没有经过化学合成，不属于化工产品，故说法错误； B、石油是由多种有机物组成的混合物，沸点不同，可利用此性质采用分馏的方法将物质进行分离，达到不同的产品，故说法正确； C、煤隔绝空气受强热时，有气体生成，其成分为煤焦油、焦炉气、氨水等物质，反应完毕后的黑色固体物质叫焦炭，故说法正确； D、在煤、石油、天然气中，天然气的主要成分是甲烷，燃烧生成二氧化碳和水，是较为清洁的能源，故说法正确。 故选A。

答案C 【详解】A、家用燃料燃烧均放出热量，故A不符合题意； B、化石燃料包括煤、石油、天然气，天然气的主要成分是甲烷，丁烷是灌装液化气的主要成分，灌装液化气是石油化工的一种产品，属于化石燃料，天然气也属于化石燃料，故B不符合题意； C、夜间管道煤气泄漏，开灯查找泄漏源会产生电火花，可能会发生爆炸，故C符合题意； D、天然气的主要成分是甲烷，燃烧生成二氧化碳和水，与蜂窝煤相比较，是更清洁的能源，故D不符合题意。 故选C。

答案(1) 0.03% SO2、NO2 (2)AC (3) (4)B 【详解】（1）按空气体积分数计，氮气约占78%、氧气约占21%、稀有气体约占0.94%、二氧化碳约占0.03%、气体约占0.03%； 二氧化硫、二氧化氮能导致酸雨。 （2）A、二氧化碳为空气中的成分，不属于空气污染物，符合题意； B、一氧化碳属于空气污染物，不符合题意； C、氮气为空气中的成分，不属于空气污染物，符合题意； D、臭氧属于空气污染物，不符合题意。 故选AC。 （3）煤中含有硫，硫燃烧生成有刺激性气味的二氧化硫，且二氧化硫会污染大气，反应的文字表达式为：。 （4）A、焚烧秸秆会污染环境，该选项不符合题意； B、工业废水处理后再排放，能保护水资源，该选项符合题意； C、目前主要使用的能源为化石能源，不能禁止使用，该选项不符合题意； D、工业废气加高烟囱排放，仍会污染空气，该选项不符合题意。 故选B。

答案(1)石油 (2)增大可燃物与氧气(或空气)的接触面积 (3) 化学 沸点 (4) 温室 SO2、CO 5.6

答案(1)煤 (2)温室效应 【详解】（1）化石燃料主要包括煤、石油和天然气； （2）二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能，二氧化碳在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩，使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散，其结果是地球表面变热起来，因此，二氧化碳也被称为温室气体，能引起温室效应，大气中二氧化碳含量的增加是导致温室效应的主要原因。

答案D 【详解】A、甲烷充分燃烧生成二氧化碳和水，不符合题意； B、一氧化碳充分燃烧生成二氧化碳，不符合题意； C、乙醇充分燃烧生成二氧化碳和水，不符合题意； D、氢气燃烧生成水，符合题意。 故选D。

答案C 【详解】A、氢气和甲烷燃烧后的产物中都有水，干冷的烧杯内壁都会出现水雾现象，无法鉴别，故无法达到实验目的； B、氯化钙和硝酸钙都能与碳酸钠反应产生碳酸钙沉淀，无法鉴别，故无法达到实验目的； C、氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，除去了二氧化碳，通过浓硫酸干燥氢气，得到纯净的氢气，可以鉴别，故能达到实验目的； D、氢氧化钠和碳酸钠都能与稀盐酸反应，除去碳酸钠的同时，也除去了氢氧化钠，无法鉴别，故无法达到实验目的。 故选C。

答案(1)氧分子 (2) 增大了与氧气的接触面积 CH4 (3)AB (4)H2O 【详解】（1）若长时间吸入高浓度的富氧空气时，会发生氧中毒现象。这里的“氧”指的是氧气，氧气是由氧分子构成的，故填：氧分子； （2）①增大可燃物与氧气的接触面积，或增大氧气的浓度，都能够促进燃烧，将燃着的木柴架空，增大了木柴与氧气的接触面积，促进了木柴的燃烧。故填：增大了与氧气的接触面积； ②天然气是三大化石燃料之一，其主要成分是甲烷，化学式为CH4，故填：CH4。 （3）A、三大化石燃料煤、石油和天然气都是多种物质组成的，都是混合物，故A正确； B、煤是不可再生能源，故B正确； C、天然气充分燃烧时，其中的甲烷与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为：，故C错误。 故填：AB； （4）根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类、个数均不变。该反应前有1个C、2个O、6个H，反应后有1个C、1个O、4个H，相差2个H、1个O，则X的化学式为H2O，故填：H2O。

答案(1)有大气泡冒出 (2) 发出淡蓝色火焰，烧杯内壁出现水雾，澄清石灰水不变浑浊 发出蓝色火焰，烧杯内壁出现水雾，澄清石灰水变浑浊 发出蓝色火焰，烧杯内壁无明显现象，澄清石灰水变浑浊 【详解】（1）用排水法收集氧气时，当集气瓶收集满气体后，气体会沿瓶口逸出，故当集气瓶口有大气泡冒出时，证明氧气已经集满； （2）常见气体的检验：H2：氢气燃烧生成水，故现象是：发出淡蓝色火焰，烧杯内壁出现水雾，澄清石灰水不变浑浊； CH4：甲烷燃烧生成二氧化碳和水，故现象是：发出明亮的蓝色火焰，烧杯内壁出现水雾，澄清石灰水变浑浊； CO：一氧化碳燃烧生成二氧化碳，故现象是：发出蓝色火焰，烧杯内壁无明显现象，澄清石灰水变浑浊。